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东西问·名家坊丨百岁叶嘉莹——用终身传递诗词之美

来源:m6米乐官网入口    发布时间:2024-03-10 12:16:19

  ——专访南开大学中华诗教与古典文明研讨所所长、南开大学讲席教授、加拿大皇家学会院士、中心文史研讨馆资深馆员叶嘉莹

  2024年,学贯中西的诗词权威、享誉海内外的诗词教育咱们——叶嘉莹,迎来了期颐大寿。百岁寿诞对她自己及整个诗词界来说,都具有特殊含义。“仁者寿”,叶嘉莹以百年人生印证了这句话。

  身世书香世家的叶嘉莹,别号迦陵。她是诗词的女儿,也是精致的先生。现在,已很少揭露露脸的叶嘉莹在承受中新社“东西问”专访时说:“我国古典诗词凝聚着中华文明绝无仅有的理念、志向、气量、神韵,是中华民族的血脉,是整体中华儿女的精力家园。只需是有感觉、有爱情、有涵养的人,就一定能读出诗词中所包含的真挚的、充溢兴发感动之力的、生息不断的生命。”

  执教近80年来,叶嘉莹以我国古典诗词研讨为终身作业,著有数十部中文、英文作品,对中华古典诗词的体悟启发了海内外许多学子。

  为迎贺叶嘉莹百岁生日,重视、酷爱古典诗词的各界友人,纷繁以短视频的方式,在抖音渠道“诗不远人话迦陵”活动中,与叶嘉莹隔空沟通。我国工程院院士张伯礼,前史学者许倬云等各界名家,也与叶嘉莹视频畅谈诗词情怀。

  “我想这便是您所说的诗词感发的力气。”我国科学院院士施一公向叶嘉莹共享了自己读诗、学诗、用诗的心得:“我高兴的时分,引吭高歌无法精确抒怀,苦闷的时分捶胸顿足也不能开释郁闷,可是诵读一首了解的古诗词,当即酣畅淋漓,心里豁然。”

  诗词,似乎有种力气,招引一代代我国人寻觅诗意人生。诗词,也让叶嘉莹在浮世崎岖中获得强韧的生命生机。

  叶嘉莹曾坦言:“获益于古诗词,(即使)我终身通过了许多磨难和不幸,却能从始至终坚持达观、安静。”

  从大陆到台湾,又从国内到海外,终身流浪,屡经磨难,尝尽人生磨难,阅遍家国离乱和复兴,叶嘉莹的百岁人生满足传奇。

  1924年生于北京,身世叶赫那拉氏,叶嘉莹三四岁时,爸爸妈妈便教她背诵诗词来识字。1937年,初中二年级的叶嘉莹阅历了卢沟桥事故。面临北平的沦亡,少年的叶嘉莹写下了沉痛的诗句:“尽夜暴风撼大城,悲笳哀角不胜听。”1941年,她考入北平辅仁大学国文系,专攻古典文学专业。1948年,随老公南下,开端了“转蓬辞故土,离乱断乡根”的日子。1974年,从加拿大温哥华回到离别已久的故土北京。这一次,叶嘉莹写下一首2700字的长诗《祖国行》:“卅年离家几万里,思乡情在无时已,一朝天外赋归来,眼流涕泪心狂喜……”

  叶嘉莹曾这样叙述自己的人生领会:“我从前从前假托我的教师顾随先生说过:‘一个人要以无生之醒悟为有生之作业,以悲观之领会过达观之日子。’这两句其实是我自己的话。正是当我阅历了终身的忧苦不幸之后,我自己想出了这两句话。它使我真的逾越了自己的小我,不再只想自己的得失、祸福这些作业,才能使自己的目光投向更广阔、更长久的神往和寻求。”

  “天以百凶成果一词人。”回望磨难窘迫、流浪如转蓬的终身,叶嘉莹用王国维《人世词话》中的这句话加以归纳。她以为,要身经忧患,才深解诗词。

  在忧患的人生中领会古代诗人对生命的顿悟,又在新的年代从头阐释诗教的功用,叶嘉莹笃信古代诗词能唤回人心深处应有的诗意,协助现代人抵挡对名利和物质的愿望,领会精力寻求的含义。

  “我是教诗的。我以为,诗篇能够用美丽的韵律、声响传达一种教化。所以,我曾写过一首诗,‘中华诗教播瀛寰,李杜顶峰许再攀’。旧诗提到巨大的诗人,只说李白跟杜甫是两个最闻名的诗人。所以中华诗教要流播、要传达给下一代,作出像李白、杜甫他们那样巨大的成果。咱们的年轻人,要一同向着这样的高山去攀爬。”2023年10月,南开大学举办“中华诗教国际学术研讨会”,叶嘉莹亲临现场,叙述自己的诗词人生与诗教情怀。

  十年前叶嘉莹曾慨叹:“我现在现已是九十岁的人了,咱们都说你能够不要讲了,可是我要讲,为什么?我便是觉得我知道的东西,在我能够把它传述下去的时分,我没有做这件作业,将来我脱离这样一个国际的时分,不管是对咱们我国古代的文明,仍是对古代的诗人,都是一种亏欠。我知道的,我能做但没有做,我对年轻人也是一种亏欠。”

  “我所做的不是为了个人的寻求。”叶嘉莹说,古典诗词是民间传统文明珍宝,“我不尽到传承的职责,上对不住古人,后对不住来者”。

  《杜甫秋兴八首集说》《王国维及其文学批评》《迦陵论词丛稿》《迦陵论诗丛稿》……到现在,叶嘉莹已出书数十部诗词专著。她的誓词,好像她百岁人生的实在剪影。

  “白天谈诗夜讲词,诸生与我共成痴。”叶嘉莹用这样的诗句吐露自己对教学的一片丹心,即使已过耄耋之年,她仍坚持在各式各样的课堂上,孜孜不倦地宣讲着我国诗篇精华。

  “我现在已彻底超出了个人的得失悲喜。我用自己剩下的生命做着我毕生酷爱的古典诗词教研的作业……我只想为我所酷爱的诗词做出自己的尽力。”以身作则、事必躬亲,叶嘉莹用终身的阅历和体悟垂范青年学子投身诗词的海洋。

  1978年,叶嘉莹向我国教育部寄出自愿回国教学的请求,并与现已恢复作业的南开大学外文系教授李霁野获得信件联络。次年,请求得到同意,叶嘉莹先到北京大学讲学,随后应李霁野之邀到南开大学讲学,自此与南开大学结缘。

  也从那时起,叶嘉莹开端奔走曲折各地讲学,只为完成墨客报国的抱负。“墨客报国成何计,难忘诗骚李杜魂。”叶嘉莹曾在诗中这样写道。

  2009年南开大学90周年校庆时,叶嘉莹特别回国道贺。她用标志性的明亮清明音色,婉转叙述自己对祖国的厚意:“我终身中作过的仅有一次自动挑选,便是回到祖国教学!”当她说出这句话,台下掌声如潮。

  在口述列传《红蕖留梦》中,叶嘉莹这样说:“我发现我还能够回国教我喜爱的诗词,我还能够把我承继下来的一些传统报答给自己的国家。这对我是一个很大的支撑和鼓舞,是我从悲苦中走出来的一个心理过程。我不辞劳怨地投身于回国教学,而且把我的退休金拿出来一半建立了‘驼庵奖学金’和‘永言学术基金’,正是因为这样的原因。”

  2018年6月,叶嘉莹将北京及天津的两处房产出售所得的1857万元(人民币,下同),捐献给南开大学教育基金会,建立“迦陵基金”,用于支撑中华优秀前史传统文明研讨。2019年5月,她再次向南开大学捐献1711万元。

  虽已是期颐之年,叶嘉莹仍对国家、对年轻人抱有远大的期许,怀揣一片热诚。她深信,只需种子在,不管通过百年仍是千年,咱们的中华文明、咱们的诗词必定会开放花朵结出硕果。

  “咱们我国是一个陈旧、强壮的国家,咱们重生的气候,新鼓起的作业都是十分光辉的,十分远大的。所以,我说‘喜见旧邦新气候,要挥彩笔写江山’,咱们江山的美丽、江山的夸姣是书写不完的。咱们要尽力,一同使咱们的国家、咱们的江山愈加美丽,期望咱们的出路愈加远大。”叶嘉莹说。

  叶嘉莹,号迦陵,1924年生于北京,南开大学中华诗教与古典文明研讨所所长、南开大学讲席教授、加拿大皇家学会院士、中心文史研讨馆资深馆员。曾任台湾大学专任教授、加拿大不列颠哥伦比亚大学终身教授,曾被哈佛大学、耶鲁大学、北京大学等国内外多所闻名高校邀聘为客座教授及拜访教授。获香港岭南大学荣誉文学博士、加拿大阿尔伯塔大学荣誉博士、中华诗词学会终身成果奖、2015-2016年度“影响国际华人大奖”终身成果奖、改革开放40周年最具影响力外国专家、2019年度我国政府友谊奖、感动我国2020年度人物、第六届国际我国学贡献奖等荣誉称号。出书有Studies in Chinese Poetry、《杜甫秋兴八首集说》《王国维及其文学批评》《迦陵论词丛稿》《迦陵论诗丛稿》等数十种作品。

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